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Genere: Valutazione scolastica,
Editore: Laterza
Anno: 1999
Lingua: Italiano
Rilegatura: Non inserito
Pagine: 336 Pagine
Isbn 13: 9788842042464
Trama
Molte delle recenti innovazioni del sistema scolastico e formativo del nostro paese richiedono un potenziamento delle funzioni valutative e soprattutto di quanti hanno responsabilità diretta nella gestione della scuola. Il volume offre un contributo tanto alla domanda di maggiore articolazione e consolidamento dei percorsi di studio universitari, quanto all'esigenza di coloro che operano nella scuola dell'autonomia e che pertanto devono valutare processi e risultati di proprie e altrui azioni al fine di strutturare decisioni pertinenti.
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