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La scuola come contesto. Prospettive psicologico-culturali (0)

Maria Beatrice Ligorio

Genere: Psicologia educativa, Scuola

Editore: Carocci

Anno: 2010

Lingua: Italiano

Rilegatura: Brossura

Pagine: 301 Pagine

Isbn 13: 9788843052868

Trama

In un momento di profonda crisi dell'istituzione scolastica, il testo si propone di definire una psicologia per la scuola che superi sia i modelli di intervento clinico sia quelli cognitivi, per fondare una psicologia basata sull'idea di scuola intesa come contesto culturale, fortemente connesso con altri ambiti socio-culturali quali la famiglia, il contesto dei pari, la cultura mediatica, il mondo del lavoro.

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