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Genere: Educazione, Pedagogia
Editore: Laterza
Anno: 2004
Lingua: Italiano
Rilegatura: Brossura
Pagine: 119 Pagine
Isbn 13: 9788842074496
Trama
La ricerca sull'evoluzione della vita e della mente e sul funzionamento del cervello ha fatto, oggi, molti passi avanti. Che senso può avere l'avanguardia di questa ricerca da un punto di vista pedagogico, e come può incidere sull'interpretazione delle processualità formative? Il volume illustra i principi e le possibili applicazioni delle scienze bioeducative, disciplina di frontiera che media e negozia l'incontro tra la pedagogia, le scienze biologiche e le neuroscienze.
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