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Come un romanzo (34)

Daniel Pennac

Genere: Educazione, Letteratura, Adolescenti

Editore: Feltrinelli

Anno: 2009

Lingua: Italiano

Rilegatura: Flessibile

Pagine: 144 Pagine

Isbn 10: 8807816059

Isbn 13: 9788807816055

Trama

E' proprio attraverso l'analisi del comportamento, di come giorno dopo giorno interagiamo con l'oggetto libro e i suoi contenuti, che Pennac riesce a dimostrare alcune storture dell'educazione non solo scolastica, ma anche familiare. Laddove, normalmente, la lettura viene presentata come dovere, Pennac la pone invece come diritto e di tali diritti arriva a offrire il decalogo. Piena libertà  dunque nell'approccio individuale alla lettura perché «le nostre ragioni di leggere sono strane quanto le nostre ragioni di vivere».

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Ottimi spunti e riflessioni!

Nel dubbio leggo

Un elogio alla lettura in ogni sua forma

aemilius

Il libro che mi ha avviato al mondo della letteratura. Imprescindibile per tutti, un saggio che dovrebbe essere proposto e analizzato in tutte le scuole. Fondamentale per i diritti del lettore, talvolta ignorati anche dagli insegnanti di Lettere.